Jak učit tvorbu CV a portfolia jinak – lidsky, kreativně a s respektem k příběhu člověka? Workshop ukáže, že kompetence nemusí být jen „vypsané v bodech“, ale mohou být nejprve vizualizované, procítěné a pochopené skrze obraz, symbol nebo třeba metaforu. Právě tady dobře fungují techniky arteterapie jako třeba kresba vizuální mapy silných stránek nebo koláž rolí, které se v životě prolínají. CV může být nejen dokument, ale proces sebepoznání. Podstatou workshopu je pomoci žákům objevit, co umějí, jak o tom mluvit a jak to bezpečně a autenticky prezentovat. Kvalitní příprava není jen technická, ale také mentální. Součástí bude i krátká mentální příprava – dech, ztišení, grounding – pro snížení nervozity před pohovorem. To vše bude podáno s lehkostí, hravostí a všímavostí.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Rozvoj kompetencí žáků v sobě zahrnuje i přístup k životu a náročným situacím, spojených např. s rozhodnutím a volbou vzdělávací a profesní dráhy. Tento workshop Vám nabídne jednoduché a účinné techniky, jak zvládat stres a negativní nastavení mysli, abyste se cítili spokojenější a měli energii inspirovat své žáky. Naučíte se, že aktivní přístup k životu není náhoda, ale dovednost, kterou lze i u žáků rozvíjet. Společně si vyzkoušíme praktické nástroje z koučování, NLP a práce s tělem a myslí, které můžete okamžitě využít ve své profesi i osobním životě. Získáte tipy, jak vést žáky k tomu, aby přemýšleli o svém směrování, uměli volit řešení a aktivně pracovat se svými zdroji. Workshop je prožitkový, zaměřený na konkrétní postupy, které zvládnete používat samostatně – pro sebe i pro podporu žáků.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Rozhodování o dalším studiu či profesní dráze bývá pro mnoho žáků náročné – nejistota, obavy a nedostatek informací často vedou k odkládání volby. Workshop je určen kariérovým poradcům ze škol, kteří chtějí získat jistotu v tom, jak vést efektivní individuální rozhovor s nerozhodnutým žákem. Účastníci se naučí, jak strukturovat poradenský proces, klást otázky podporující sebepoznání a orientaci v možnostech, a jak pracovat s typickými bariérami nerozhodnosti. Součástí jsou praktické metody a techniky, které lze okamžitě využít v každodenní praxi – od mapování zájmů a hodnot až po práci s emocemi a motivací v oblasti kariérového rozvoje. Workshop nabídne prostor pro nácvik rozhovorů, sdílení zkušeností a získání konkrétních nástrojů pro podporu žáků.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Cítíte se někdy zahlceni každodenním stresem, nároky okolí nebo vlastními myšlenkami? Stres je přirozenou součástí života, ale pokud ho neřešíme, může vážně ovlivnit naše zdraví, výkon i celkovou pohodu. Naučte se, jak si zachovat klid v náročných situacích, zlepšit koncentraci a zvládat únavu či nespavost. Objevte techniky, které vám pomohou lépe komunikovat, zvládat konflikty a předcházet syndromu vyhoření. Díky mindfulness – tedy vědomému vnímání přítomného okamžiku – získáte nástroje, jak se vymanit ze stresového kolotoče. Začněte vnímat svůj život jinak – s větší lehkostí, pozorností a vnitřní rovnováhou.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví v JMK.

Setkání ekonomů je klíčovou událostí pro všechny, kdo se zabývají financováním a ekonomickým řízením školských organizací. Přinese odpovědi na aktuální otázky z oblasti rozpočtování, investic, účetnictví a legislativních změn, které ovlivní hospodaření škol. Své odborné zkušenosti a praktický pohled nabídnou JUDr. Hana Poláková, Mgr. Marta Hromková, Mgr. Karla Mader Voltnerová a Mgr. Taťána Bajáková. Získejte praktické poznatky, konzultujte s odborníky a zapojte se do diskuze o klíčových otázkách ekonomiky školských organizací. Neformální část akce vám umožní sdílet zkušenosti s kolegy a rozšířit síť kontaktů.

Dvoudenní vzdělávací program jsme připravili na základě požadavků a vyhodnocení dotazníků z předchozích akcí. Celková cena je včetně občerstvení a ubytování na 1 noc v hotelu Junior (5.3.-6.3.2026). Pokud ubytování nevyužijete, můžete požádat o snížení fakturace. Za jednoho pracovníka proškoleného v rozsahu 16 hodin může škola vykázat 2 šablony OP JAK.

Kariérové poradenství by mělo reflektovat aktuální trendy, aby vstup absolventů škol na trh práce byl co nejplynulejší a pokud možno úspěšný. Na webináři pochopíte funkci životopisu (CV) na dnešním trhu práce, jeho proměny za posledních 15 let a jeho proměny a funkce během kariérní cesty jednotlivce. Poznáte specifika jednotlivých sekcí očima náborářů, a to vždy ve srovnání žák vs. dospělý. Zjistíte nejčastější chyby, které mohou být stopkou v získání brigády, stáže, dobrovolnického místa i zaměstnání. Dostanete příklady toho, odkud ne/brat určité CV šablony a proč. Budete mít prostor pro praktické ověření (může proběhnout reflexe Vámi poskytnutých CV (anonymizovaných).

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Hledáte způsob, jak udělat výuku poutavější, zábavnější a zároveň efektivní? Vyzkoušejte s námi ověřené webové aplikace, vzdělávací hry a interaktivní kvízy, které podpoří aktivní zapojení žáků, opakování i spolupráci. Během webináře se seznámíte s různými on-line aktivitami, DUMy.Ukážeme si tvorbu on-line interaktivních her a kvízů ve vybraných webových aplikacích pro tvorbu online aktivit (křížovky, skládačky, on-line ankety, hry a kvízy). Webinář je určen pro učitele všech aprobací, kteří chtějí rozvíjet digitální kompetence, aktivizovat žáky a vnést do výuky nové nápady, které opravdu fungují.

Chcete obohatit výuku o programování, ale nevíte, kde začít? Připojte se k našemu workshopu, který vás provede základy programování ve SCRATCHi – zábavném a intuitivním nástroji, ideálním pro začátečníky! Co se naučíte? Základní principy programování přístupnou a hravou formou. Jak využít SCRATCH k rozvoji logického myšlení u žáků. Nácvik tvorby vstupů – obrázků, animací. Základní příkazy pohybu, interakce objektů, zpětná vazba. Testování a ladění projektu. Není třeba žádných předchozích zkušeností – vše vás naučíme krok za krokem. Odnesete si nejen nové dovednosti, ale i inspiraci, jak zapojit moderní technologie do výuky a motivovat své žáky.

Chcete ušetřit čas, získat nové dovednosti a zapálit žáky pro učení? Cílem tohoto inspirativního webináře je naučit účastníky efektivně využívat nástroje generativní umělé inteligence, které pomohou snadno a kreativně vytvářet texty, obrázky, audio, video, upravovat fotografie, nebo tvořit prezentace a infografiky. Účastníci po absolvování budou umět představené nástroje efektivně využít nejen ve výuce, ale také při přípravě na vyučování. Vytvoří požadovaný textový obsah a multimédia rychle a profesionálně, získají konkrétní náměty a metodické postupy, které okamžitě uplatní ve výuce – a to i se žáky na 1. stupni.

Účastníci budou seznámeni s chystanými změnami školského zákona v úpravě přijímání uchazečů na střední školy. Podaktivita: Rozvoj klíčových kompetencí kariérového poradenství v oblasti řízení kariéry žáků a studentů. Cílovou skupinou jsou kariéroví poradci ZŠ a SŠ, výchovní poradci ZŠ a SŠ, pedagogičtí a odborní pracovníci (např. psycholog, speciální pedagog apod.) ZŠ a SŠ podílející se na rozvoji a realizaci kariérového poradenství ve škole, management škol.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176