Jak probudit zvídavost žáků a přeměnit hodinu ve skutečné objevování? Odpovědí jsou jednoduché pokusy, které dokážou otevřít dveře k hlubšímu porozumění i radosti z učení. Vzdělávací akce Fokus na pokus vám nabídne praktické tipy a inspiraci, jak prostřednictvím jednoduchých pokusů oživit výuku a ukázat žákům souvislosti mezi teorií a skutečným světem. Společně se seznámíte s rozmanitými pokusy využitelnými v různých předmětech – od biologie a chemie až po matematiku, fyziku nebo zeměpis. Naučíte se je nejen provést, ale také poutavě prezentovat tak, aby vzbudily zvědavost a otevřely cestu k hlubšímu porozumění. Odnesete si konkrétní sadu nápadů, jak s pomocí otázek a metafor zvýšit zapojení žáků, jak najít přesahy mezi jednotlivými předměty a jak využít experimenty k objevování jevů, s nimiž se děti setkávají v běžném životě.

Workshop je ve spolupráci s lektory Science ON. Program je koncipován tak, aby účastníci nejen poznali konkrétní pokusy, ale také si procvičili jejich prezentaci a reflektovali možnosti využití v různých vyučovacích předmětech (biologie, chemie, fyzika, matematika, zeměpis, přírodopis).

Slýcháte od žáků přesvědčení typu „stejně bych to nezvládl“, „nejsem dost dobrý“ nebo „to není pro mne“, zejména v obdobích kariérového rozhodování? Webinář nabídne srozumitelný rámec toho, co jsou a jak tato limitující přesvědčení vznikají, jak ovlivňují rozhodování o další vzdělávací a profesní dráze, a jak je citlivě v komunikaci se žáky rozpoznat. Zjistíte, jaký je rozdíl mezi faktem, zkušeností a interpretací. Poznáte chybu jako ohrožení vs. Zdroj učení. Účastníci získají praktické techniky, které lze okamžitě využít v poradenské i pedagogické praxi – zejména v období, kdy se žáci rozhodují o svém dalším směřování a kdy je potřeba posilovat jejich sebedůvěru, motivaci a růstové nastavení. Určeno těm, kteří chtějí lépe porozumět vnitřním bariérám svých žáků a účinně je podpořit v jejich dalším rozvoji.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK

Každý z nás má uvnitř skryté zdroje a potenciály, které mohou zásadně ovlivnit naši kariéru i životní spokojenost. Tento workshop Vám pomůže tyto zdroje objevit a naučí Vás, jak je aktivně využívat. Zaměříme se na práci s hodnotami, přesvědčeními a nevědomou úrovní mysli – protože právě ta často rozhoduje o tom, jak reagujeme na výzvy a jak se rozhodujeme. Vyzkoušíte si praktické techniky, které pomohou odblokovat omezující vzorce, zvládat nežádoucí stavy a posílit vnitřní stabilitu. Naučíte se, jak tyto postupy využít nejen pro sebe, ale i při práci se žáky, aby dokázali lépe poznat sami sebe a rozvíjet svůj potenciál. Workshop je prožitkový, plný konkrétních nástrojů z koučování a NLP, které si osvojíte tak, abyste je mohli ihned aplikovat.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Naučíte se pracovat s vizí a cíli tak, aby žáci viděli smysl svého úsilí a dokázali překonávat překážky. Představíme si techniky pro změnu negativního pohledu na neúspěch, pro vyvolání pocitu jistoty a vizualizaci kariérní cesty, která posiluje chuť jednat. Součástí budou prožitkové aktivity. Ukážeme, jak toto začlenit tak, aby se to stalo přirozenou součástí školní praxe. Získáte konkrétní nástroje, které propojují kariérové poradenství s osobnostním rozvojem a pomáhají žákům udržet motivaci i při náročných volbách.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Individuální práce se žákem nebývá součástí pedagogické přípravy. Přesto individuální pohovor je nejmocnějším nástrojem, který máme k dispozici. Účastníci workshopu se naučí, jak vést osobní konzultace, které pomáhají žákům porozumět vlastním silným stránkám, zájmům a hodnotám. Představíme si praktické diagnostické nástroje kariérového poradenství (RIASEC, MBTI, hodnotové testy) a ukážeme, jak jejich výsledky využít při kariérním směrování žáků. Cílem je posílit schopnost poradce být partnerem žáka na jeho cestě k informovanému rozhodnutí o budoucnosti.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Workshop vám ukáže, jak jednoduché techniky pomáhají žákům zvládat stres, soustředit se a dělat uvážená rozhodnutí. Naučíte se praktická cvičení využitelná při své práci. Společně prozkoumáme, jak propojit wellbeing s tématy volby povolání, práce s hodnotami a rozhodování pod tlakem. Odnesete si inspiraci a konkrétní nástroje, které podpoří sebepoznání, odolnost a vnitřní stabilitu žáků – dovednosti nezbytné pro úspěch ve škole i v životě.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Účastníci se naučí porozumět příčinám projevům sebepoškozování, jeho motivaci, a především na to, jak efektivně intervenovat, aby se minimalizovaly negativní dopady tohoto jevu na dítě, jeho vzdělávací proces i mezilidské vztahy. Program klade důraz na rozvoj adaptivních copingových strategií a efektivní krizovou intervenci, a to jak v individuální práci s dětmi, tak při spolupráci s rodinami a dalšími odborníky. Dále se účastníci seznámí s osvědčenými metodami a technikami, jak pracovat s dětmi, které se sebepoškozují, včetně modelu „Osmi C záměrného sebepoškozování“, a získají praktické dovednosti pro prevenci šíření tohoto sociálně patologického jevu ve školním kolektivu.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví. Zaměřeno na děti a náctileté na základních školách.

Objevte projekt Abeceda ve výtvarném umění a získejte inspiraci pro výuku výtvarné výchovy na ZUŠ i v kroužcích! Vzdělávací akce představí ucelený program vycházející z ŠVP ZUŠ, založený na dlouholetých zkušenostech pedagoga, výtvarníka a majitele výtvarného ateliéru i galerie. Účastníci se seznámí s různými výtvarnými technikami – od práce s alobalem, přes tisk z tetrapaku, lina či CD, až po využití netradičních materiálů a pomůcek. Praktická část nabídne možnost si vše vyzkoušet a prožít na vlastní kůži. Součástí programu bude i sdílení zkušeností a nápadů mezi pedagogy, vzájemná inspirace a nové metody, které lze snadno využít v každodenní výuce i volnočasových aktivitách. Těšte se na zážitkovou formu učení, která probouzí tvořivost dětí i dospělých.

Projektové dny jsou efektivním způsobem, jak intenzivně pracovat s kariérovým rozvojem žáků i při omezených možnostech školy. Nabízejí atraktivní formát, který propojuje školu s reálným světem, zapojuje aktivně pedagogy i žáky (příp. rodiče i odborníky z praxe). Na workshopu získáte konkrétní tipy a scénáře, jak projektový den naplánovat a realizovat přímo ve Vaší škole. Ukážeme si, jak využít různé metody učení, podpořit aktivní zapojení žáků a vytvořit prostor pro společnou reflexi. Naučíte se, jak propojit projektové dny s ŠVP a kariérovými kompetencemi, aby měly skutečný dopad. Odnesete si hotové návrhy, které můžete ihned použít. Workshop vychází z dlouholeté praxe lektorky a přinese inspiraci i praktické řešení pro každou školu.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Poskytování kariérového poradenství ve škole je náročná, mnohovrstevnatá a často osamělá práce. Tento workshop nabízí bezpečný a podpůrný prostor, kde se poradci mohou zastavit, sdílet své zkušenosti a společně hledat nové pohledy na svou profesní roli. Pomocí vedené reflexe a skupinové práce se zaměříme na to, co poradce v jejich každodenní praxi posiluje, co je zatěžuje a jak o sebe mohou dlouhodobě pečovat. Věnovat se budeme také otázkám profesní identity – jak ji vnímají, jak se vyvíjí a jak ji mohou vědomě rozvíjet. Workshop je postaven na principech důvěry, otevřenosti a vzájemného respektu. Nabízí nejen úlevu a podporu, ale i konkrétní strategie, jak předcházet vyhoření a udržet si motivaci i v náročných obdobích. Posílený poradce je klíčovým prvkem kvalitního kariérového poradenství – a právě o tuto vnitřní sílu zde půjde především. Po workshopu je možné využít konzultace.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK. Navazovat bude možnost konzultace dle individuálních potřeb.