Jak studentům vysvětlit, co znamená finanční gramotnost, a proč je tak důležitá pro jejich budoucí život? Webinář nabídne metodický vhled do tématu finanční gramotnosti jako průřezového tématu současného vzdělávání a otevře témata, která se často ve škole opomíjejí – zejména zadlužení a exekuce. Účastníci se seznámí s aktuálními standardy finanční gramotnosti, přehledem témat vhodných pro výuku, a konkrétními výukovými nástroji, které lze snadno integrovat do různých předmětů. Představeny budou praktické příklady aktivit pro žáky, jako jsou projektové dny, videa, hry a pracovní listy – s důrazem na využitelnost v běžné školní praxi. Účastníci získají přehled o právním rámci exekučního řízení, nejčastějších příčinách zadlužení mladých lidí, a o možnostech řešení. Důraz bude kladen na to, jak toto náročné téma uchopit citlivě a přitom prakticky ve výuce.

Webináře tvoří dvoudílný vzdělávací celek zaměřený na rozvoj finanční gramotnosti u učitelů středních odborných škol. Účastníci získají přehled o možnostech implementace finanční gramotnosti do výuky a osvojí si témata, která odpovídají aktuálním vzdělávacím standardům. Webináře na sebe obsahově navazují a společně tvoří ucelený pohled na finanční vzdělávání pro 21. století.

Na webináři se účastníci seznámí s pojmy jako je domácnost, rozpočet, příjmy a výdaje – a naučí se s nimi metodicky pracovat. Budou představeny možnosti, jak u studentů rozvíjet schopnost sestavit vyrovnaný rodinný či osobní rozpočet, rozlišit mezi povinnými, nezbytnými a zbytnými výdaji, plánovat finanční cíle a vytvářet finanční rezervy. Workshop nabídne ukázky konkrétních aktivit do hodin – například sestavování rozpočtu fiktivní rodiny, práci s výdaji a příjmy studentů nebo modelové situace finančních rozhodnutí. Další část bude věnována základům investování – rozdílu mezi spořením a investováním, typům aktiv (finanční a nefinanční), rizikům a diverzifikaci investičního portfolia. Účastníci získají základní přehled o investičních nástrojích jako jsou akcie, dluhopisy nebo podílové fondy, a naučí se, jak tato témata bezpečně a srozumitelně přiblížit v rámci výuky.

Webináře tvoří dvoudílný vzdělávací celek zaměřený na rozvoj finanční gramotnosti u učitelů středních odborných škol. Účastníci získají přehled o možnostech implementace finanční gramotnosti do výuky a osvojí si témata, která odpovídají aktuálním vzdělávacím standardům. Webináře na sebe obsahově navazují a společně tvoří ucelený pohled na finanční vzdělávání pro 21. století.

Jak můžete zpětnou vazbou podpořit profesní růst a motivaci pedagogů? Účastníci se naučí poskytovat zpětnou vazbu tak, aby vedla ke zlepšení výkonu a motivovala k pozitivní změně. Po absolvování dokážou použít techniky citlivého a respektujícího pokárání, aniž by narušili profesní vztahy. Získají praktické nástroje pro formulaci zpětné vazby s jasným zaměřením na konkrétní změny a zlepší svou komunikaci v pedagogickém týmu.

Účastníci si osvojí dovednosti poskytování zpětné vazby, která podporuje profesní růst, motivuje k pozitivní změně, zachovává respekt v pracovních vztazích a efektivně zapojuje pedagogy do řešení problémů.

Seminář se zaměřuje na vývojová specifika současných dospívajících a nabízí cenné nástroje pro efektivní pedagogickou práci. V průběhu semináře se podíváme na psychologické, pedagogické a masmediálně-kulturní aspekty dospívání, jako jsou vyspělost, postoj k autoritám, vnímání práv a povinností nebo význam masmédií. Během praktických bloků si osvojíte konkrétní postupy a techniky pro motivaci a výchovnou intervenci ve školním prostředí.

Seminář je určen pro pedagogy školských zařízení, kteří se setkávají s dospívajícími a chtějí lépe porozumět jejich vývojovým specifikům a efektivněji s nimi pracovat. Akce je realizována v rámci projektu Prevence v JMK 2025 a je určena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení z Jihomoravského kraje.

Jak efektivně reagovat na různorodost žáků ve třídě? Seminář nabízí praktické nástroje a inspirace pro individualizaci a diferenciaci výuky. Účastníci se seznámí se šesti základními kritérii pro přizpůsobení výuky, reflektují své vlastní přístupy a porovnají je s příklady z pedagogické praxe. Součástí jsou konkrétní metody (např. INSERT, reflektivní postupka, formativní zpětná vazba), které lze okamžitě využít při práci se žáky.

Realizováno a financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 a určeno pro pedagogické pracovníky SŠ a G.

Dlouhodobý vzdělávací program je koncipován v souladu s požadavky standardů pro kvalifikaci Kariérový poradce/kariérová poradkyně dle NSK. Program může být přípravou ke zkoušce dle tohoto standardu. Program Vám zejména nabídne teoretický i praktický základ pro realizaci KP na školách. Moduly vzdělávacího programu: - Orientace v platné legislativě v oblasti vzdělávání a zaměstnanosti - Vyhledávání, systematizace a vyhodnocování kariérových informací - Uplatňování metod, technik a postupů základní kariérové diagnostiky - Vedení poradenského procesu a individuální a skupinové poradenství - Používání speciálních komunikačních metod pro kompenzaci příslušného ohrožení, rizika nebo znevýhodnění - Vzdělávací aktivity zaměřené na rozvoj dovedností řízení kariéry - Nastavení poradenských služeb a spolupráce aktérů v oblasti kariérového poradenství - Profesní rozvoj kariérového poradce Termíny výuky: 26. 9.,6.10.,6. 11.,19. 11.,10. 12. 2025, 7.1.,11. 2.,18. 3.,15. 4.,13. 5. 2026

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Aktuálně se připravují novelizace právních norem, které mohou ovlivňovat kompetence kariérových poradců ve školách. Webinář se zaměří na připravované změny školského zákona a pracovního práva, které jsou pro kariérové poradce ve školách klíčové. Účastníci získají informace o tom, jaké změny ve školské legislativě jsou připraveny a jak se tyto navrhované změny dotknou vzdělávací a profesní dráhy žáků, i výkonu kariérně-poradenské práce na školách. Pozornost bude věnována i specifickým tématům. Druhá část se bude věnovat změnám v pracovním právu, které přináší flexibilní novela zákoníku práce. Kariéroví poradci se naučí, jak tyto změny aplikovat ve své poradenské praxi. Získané informace využijí kariéroví poradci pro poradenskou práci, ale i pro sebe jako zaměstnance.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Hledáte účinné strategie pro zvládání stresu a budování emoční rovnováhy? Naučíte se praktické techniky, jako je technika STOP, semaforu, umění dýchat a rychlá relaxace, které vám pomohou zvládat emoční výzvy ve školním prostředí. Účastníci se naučí různé metody, jak zvládat stres, úzkost a další emoční výzvy, a jak využít tyto techniky ve své každodenní praxi. Konkrétně se zaměříme na: • Technika STOP: Jak identifikovat spouštěč a přetransformovat ho. • Technika semaforu: Umožňuje zastavit, přehodnotit situaci a rozhodnout se pro správnou reakci. • Umění dýchat: Různé dechové techniky pro uvolnění a zklidnění i nabuzení těla i mysli. • Rychlá relaxace: Krátké, efektivní cvičení pro okamžité snížení napětí a stresu. • Emoční inteligence: krátké metody pro efektivní práci v přítomném okamžiku.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Jste připraveni zvládnout kritické situace, které mohou nastat ve škole? Získejte potřebné informace, dovednosti a znalosti v oblasti kardiopulmonální resuscitace a první pomoci, které vám pomohou účinně zasáhnout v krizových momentech. V tomto kurzu se naučíte postupy resuscitace, přizpůsobené jak dospělým, tak dětem, a posílíte své dovednosti v oblasti prevence úrazů a poskytování první pomoci. Naučíte se, jak pomoci dítěti při úrazu nebo jak zabezpečit školní lékárničku pro všechny případy. Získáte také nové poznatky z oblasti prevence.

Kurz je určen všem pedagogickým pracovníkům, kteří chtějí být připraveni na řešení nečekaných zdravotních problémů a úrazů, které mohou nastat v průběhu školního dne nebo během mimoškolních aktivit.

Žáci, jejich rodiče i učitelé mají tendenci zaměřovat se vybrané talenty dítěte. Ale neumí s tím pracovat dál. Kariérový poradce v tomto může být průvodcem. Na workshopu se seznámíte s jedinečnou metodou hledání takzvaného jedinečného mixu schopností a dovedností. Tento jedinečný mix schopností a dovedností znamená, že se u žáka hledá, v čem má silné stránky. Důraz se klade na objevování jeho zájmů nebo hodnot. A také na vztah k penězům. Naučíte se, jak najít tzv. jedinečný mix talentů dítěte a propojit ho s takovým pracovním uplatněním, které v dítěti zažehne vnitřní motivaci. Workshop bude veden prakticky se sdílením konkrétních případů a vyzkoušením si konkrétních nástrojů.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176