Přemýšlíte o zavedení bezlepkové diety ve vašem stravovacím provoze? Tento kurz vám poskytne všechny potřebné informace. Dozvíte se, jaké jsou zásady technologické přípravy bezlepkových pokrmů, jaké potraviny jsou vhodné a nevhodné, a získáte praktické rady z praxe. Naučíte se, jak připravovat chutné a bezpečné bezlepkové pokrmy pro dětské strávníky. Připojte se a získejte jistotu v zavádění bezlepkové diety ve školní jídelně. Účastníci pochopí zásady bezlepkové diety ve školách, aplikují technologické postupy při přípravě bezlepkových pokrmů a vyberou vhodné potraviny pro bezlepkovou dietu.

Zveme vás na jedinečnou vzdělávací exkurzi pro pedagogy, která vás zavede do dvou významných šlechtických rezidenčních měst – Slavkova u Brna a Bučovic. Tato místa, spjatá s významnými moravskými rody Kouniců, Černohorských z Boskovic a později Liechtensteinů, nabízí jedinečnou příležitost k hlubšímu poznání architektury a urbanismu šlechtických sídel v kontextu manýrismu, baroka a klasicismu. Během exkurze se seznámíte s architektonickými skvosty, jako je manýristický zámek v Bučovicích a barokní zámek ve Slavkově, doplněný o klasicistní kostel a rozsáhlé zámecké parky. Odborný výklad vám přiblíží nejen jednotlivé památky, ale i širší souvislosti rezidenčních měst, včetně jejich krajinných dominant a historického vývoje. V rámci workshopu s paní kastelánkou si vyzkoušíte tvorbu pracovních listů pro žáky, které můžete využít ve výuce. Exkurze obohatí Vaši pedagogickou praxi o nové přístupy k výuce.

Úvodní přednáška se uskuteční v prostorách VIM na adrese Hybešova 15. Následně se přesuneme vlakem na další část programu. Během dne si dopřejeme přestávku na oběd. Náklady na dopravu, případné vstupné do objektů a oběd si každý účastník hradí individuálně.

Absolventi tohoto programu obdrží ucelenou sadu metod, které mohou pomoci posílit duševní stabilitu a vnitřní bezpečí. Součástí programu jsou relaxační techniky pro podporu relaxace a zvládání stresu. Absolventi projdou řízenou praxí mindfullness (všímavosti), prakticky vyzkouší metody řešení vlastního time-managementu, analyzují hlavní složky cirkadiánního rytmu vlastního těla a projdou praxemi rozvoje vnitřního přítele, rozvoje vděčnosti a tolerance k vlastním neúspěchům. Projdou zážitkovými praxemi rozvíjející sebepřijetí a sebelaskavost. Absolventi tohoto programu budou mít k dispozici širokou škálu přístupů na internetové zdroje, včetně řízených meditací k práci na sobnostním rozvoji.

Připojte se k našemu webináři "Umělá inteligence ve školní praxi – pomocník ve výuce" a objevte, jak AI může transformovat vzdělávání. Naučíte se principy fungování umělé inteligence, porovnáte různé aplikace a novinky ve vývoji AI. Vyzkoušíte si tvorbu učebních plánů, testů a přípravu otázek pomocí aplikací ChatGPT, Gemini a Copilot. Zjistíte, jak AI může ušetřit čas při každodenních úkonech a posunout vaši představivost o možnostech této technologie. Na závěr se seznámíte s generováním obrázků pomocí AI a vytvoříte vizuální materiály pro vzdělávací proces.

Absolvent se orientuje v základních teoretických východiscích tématu PAS. Orientuje se v hlavních projevech a specificích jednotlivých typů PAS a v možných strategiích a praktických návodech na začleňování osob s PAS do běžného života. Absolvent získá základní náhled na problematiku PAS, se kterou se lze setkat v terénu pracovníka v sociálních službách.

Akreditováno MPSV, č. akreditace A2025/0171-SP/PC/VP

Chcete mít jistotu, že vaše rozhodnutí v oblasti řízení školského zařízení jsou vždy v souladu s aktuální legislativou? Na našem semináři se naučíte orientovat v právních předpisech, předcházet právním rizikům a aplikovat právní normy s jistotou. Posílíte schopnost chránit zájmy vaší organizace i zaměstnanců a zvládat právní výzvy každodenní praxe. Získejte praktické dovednosti, které vám umožní vést školské zařízení s větší jistotou a profesionalitou.

Určeno pro ředitele a zástupce ředitelů školských zařízení (PPP, DD, DM, SVČ a DDM). Financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Jste připraveni převzít kontrolu nad financemi ve vašem školském zařízení? Tento seminář Vás vybaví praktickými dovednostmi pro efektivní správu rozpočtů, aktuálními informacemi o legislativních požadavcích a osvědčenými strategiemi pro finanční plánování. Naučíte se, jak čelit výzvám moderního školství a zajistit dlouhodobou stabilitu a udržitelnost Vašeho zařízení. Připojte se a buďte připraveni na úspěch!

Určeno pro ředitele a zástupce ředitelů školských zařízení (PPP, DD, DM, SVČ a DDM). Financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Účastníci budou seznámeni s hlavními typy mimořádných událostí, tak jak byly zaznamenány a jsou predikovány v prostředí škol a školských zařízení. Patří k nim (útok aktivního útočníka, jednání agresivní osoby, výhrůžka NVS, živelné pohromy, havárie atd.). Frekventanti se naučí rozpoznat a správně vyhodnocovat klíčové znaky těchto situací. Program přinese orientaci v projevech mimořádných událostí a ve volbě správných reakcí. Tyto znalosti a dovednosti mohou úspěšně aplikovat v rámci opatření pro zajištění bezpečnosti personálu škol, studentů a žáků.

Určeno pro ředitele a zástupce ředitelů školských zařízení (PPP, DD, DM, SVČ a DDM). Financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Seminář se zaměřuje na rozvoj asertivních dovedností, které jsou klíčové pro efektivní komunikaci v náročných situacích. Účastníci se seznámí s asertivními právy a naučí se je aplikovat v praxi, získají přehled o různých komunikačních stylech a naučí se rozpoznávat manipulativní chování. Dále se zaměříme na techniky zvládání agresorů, narcistů, pedantů a hysteriků a na způsoby, jak vyjádřit nesouhlas a předávat kritiku konstruktivně. Důležitou součástí kurzu bude také práce na odstranění potřeby neustálé omluvy a ospravedlňování vlastního jednání, což přispěje k posílení sebedůvěry. Praktický trénink modelových situací z praxe vám pomůže získat jistotu při zvládání složitých rozhovorů a rozhodujících momentů v každodenní komunikaci. Tento kurz vám poskytne konkrétní nástroje pro efektivní a sebevědomou interakci v jakémkoliv prostředí.

Cílem semináře je získat dovednosti k řešení náročných situací, v komunikaci s druhými a posílení sebedůvěry.

Řada školních jídelen provozuje doplňkovou činnost a další se k ní chystají, například proto, aby získaly více prostředků na platy. Narážejí přitom na to, že pro tuto činnost platí zcela jiné předpisy a pravidla než pro školní stravování. Znáte je? Webinář vás s nimi seznámí, provede vás celým postupem zavedení doplňkové činnosti, jejími případnými změnami a ukáže vám, jak vyhodnotit její výsledky a ekonomiku. Účastníci identifikují hlavní předpisy pro doplňkovou činnost školních jídelen, aplikují postupy pro její zavedení a vyhodnotí ekonomiku této činnosti. Naučí se také navrhnout optimalizace pro dosažení co nejlepších výsledků.