Vzdělávacím programem „Studium pro ředitele škol a školských zařízení“ získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy a školského zařízení. Absolvováním tohoto akreditovaného vzdělávacího programu splní ředitel školy podmínku pro výkon funkce, jak ukládá § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. Vzdělávací program je v souladu se standardy MŠMT, je organizován v 5 modulech v rozsahu 108 vyučovacích hodin přímé výuky a 20 hodin odborné stáže na vytypovaných školách a školských zařízeních. Součástí vzdělávacího programu je doporučené samostudium. Za tímto účelem obdrží každý z účastníků studijní materiály shrnující podrobný obsah jednotlivých modulů, zaměřený na cílové kompetence vedoucích pracovníků.

Vzdělávací program se skládá z 5 modulů: základy práva, pracovní právo, financování školy, organizace školy a pedagogického procesu a dovednosti vedoucího pedagogického pracovníka. Po absolvování výuky ve všech modulech budou účastníci absolvovat pedagogickou praxi formou stáží ve vybraných školách nebo školských zařízeních. Studium je akreditováno MŠMT ČR pod č. MSMT-8799/2024-5-99.

Zúčastněte se semináře „Odolní učitelé: Cesty k emoční pružnosti“, který propojuje práci s emocemi s prevencí rizikového chování a podporou duševního zdraví ve školním prostředí. Seminář je určen pedagogům, kteří chtějí posílit své kompetence v oblasti včasné identifikace ohrožených žáků, práce s jejich emocemi a spolupráce s rodiči i odborníky. Účastníci se seznámí s fungováním mozku a jeho vlivem na emoční reakce, naučí se rozpoznávat vnitřní a vnější spouštěče stresu, úzkosti a dalších projevů rizikového chování. Důraz je kladen na praktické techniky, jako je metoda STOP, semafor, dechová cvičení a rychlá relaxace, které lze využít při vedení třídnických hodin, krizové intervenci nebo při práci se skupinovou dynamikou.

Objevte, jak neverbální komunikace ovlivňuje situace a náladu ve třídě či pracovním kolektivu. Naučte se, jak jednotlivé součásti neverbální komunikace, jako jsou řeč těla, mimika, hlas a postoj, mohou být propojeny a jak mohou změnit dynamiku interakcí. Zjistěte, jak vědomé chování a přítomný okamžik mohou být nástrojem svobodného rozhodování. Prozkoumejte zóny komfortu a využití hlasu a dechu jako nástroje neverbální komunikace. Fotostudie a konkrétní situace účastníků vám pomohou pochopit, jak proměna neverbálních signálů může měnit situace.

Chcete podpořit duševní zdraví vašich žáků pomocí jógového cvičení? Cítíte, že vaši žáci i vy sami potřebujete během dne chvíli zklidnění? Jógové techniky nabízejí jednoduché a účinné způsoby, jak posílit koncentraci, zvládnout stres a navodit vnitřní rovnováhu – přímo ve třídě i mimo ni. Na této vzdělávací akci se seznámíte s dechovými cvičeními, relaxací a meditací, které lze přirozeně začlenit do výuky. Naučíte se, jak pomocí několika minut denně zlepšit duševní pohodu, zvýšit pozornost žáků a podpořit jejich (i vlastní) celkovou odolnost. Vše si zároveň prakticky vyzkoušíte a osvojíte pro každodenní využití.

Vzdělávací akce je určena pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení, kteří hledají efektivní a nenáročné metody na podporu duševního zdraví, zklidnění a soustředění ve výuce.

Hledáte nové způsoby, jak zapojit své žáky a oživit výuku? Aktivizační metody jsou klíčem k motivaci a efektivnímu učení! Tento praktický seminář vám umožní zažít osvědčené aktivizační techniky na vlastní kůži a naučit se je efektivně aplikovat ve svých hodinách. Vyzkoušíte si metody, jako jsou projektová výuka, heuristické přístupy, myšlenkové mapy nebo didaktické hry, a společně s kolegy budete hledat cesty k jejich využití ve výuce. Odnesete si inspiraci, konkrétní postupy a větší jistotu v práci s aktivizačními prvky.

Vzdělávací akce je určena pedagogům základních a středních škol, kteří chtějí rozvíjet aktivizační přístupy ve výuce. Účastníci si v roli žáků vyzkouší různé metody, které následně analyzují a přizpůsobí potřebám své výuky.

Připojte se k nám na cestě k regeneraci těla i mysli. Naučíte se zastavit se, zacvičit si a naslouchat svému tělu, abyste obnovili svou energii. Kurz zahrnuje jednoduchá cvičení na uvolnění napětí, techniky správného dýchání a práci s myslí pomocí koncentrace, vizualizace a meditace. Prozkoumáme naše energetické tělo a zdroje naší energie. Tento kurz vám poskytne nástroje k dosažení fyzického i mentálního zdraví

Máte ve své třídě podezření na šikanu, ale nevíte, jak správně reagovat? Chcete se naučit, jak ji včas rozpoznat, jak s ní zacházet a jak ji efektivně řešit? Připojte se k našemu webináři a získejte praktické nástroje, jak správně identifikovat projevy šikany, jak šetřit tyto případy a jakým způsobem vyhodnocovat závažnost situace. Naučíte se, jak správně reagovat na podezření, jaké metody použít při šetření, a jak řešit šikanu ve vztahu k agresorům, oběti i celé třídě. Získáte konkrétní doporučení pro prevenci šikany a vyvarujete se nejčastějších chyb v celém procesu.

Webinář je určen pro pedagogy základních a středních škol, školní psychology, výchovné poradce a všechny, kteří se ve své praxi setkávají s problematikou šikany.

Chcete se naučit efektivně hospodařit s veřejnými prostředky a správně vykazovat dotace a příspěvky ve vaší organizaci? Připojte se k našemu webináři, kde se seznámíte s klíčovými rozpočtovými pravidly, naučíte se rozlišovat různé typy dotací podle jejich poskytovatelů a získáte přehled o správném účetním a daňovém zachycení těchto transferů. Získejte praktické dovednosti a poznatky, které vám pomohou v efektivní správě financí ve vaší příspěvkové organizaci.

Webinář je určen pro pracovníky příspěvkových organizací, kteří se podílejí na rozpočtování, účetnictví a správě financí.

Objevte potenciál času stráveného ve školních družinách, klubech a kroužcích. Tento kurz vám umožní rozvíjet se pomocí hry v pohodové a bezpečné atmosféře. Všechny aktivity si vyzkoušíte na vlastní kůži a následně metodicky rozeberete v souladu s principy zážitkové pedagogiky. Naučíte se, jak vybrat vhodné hry pro různé věkové kategorie, vytvořit bezpečnou atmosféru pro hru, využít hry pro rozvoj různých dovedností (kreativita, spolupráce, řešení problémů) a pracovat s různými materiály a prostředky. Protože kdo si hraje – nezlobí, a navíc se i učí.

Objevte nové přístupy k výuce kariérového rozvoje podle aktuálních Rámcových vzdělávacích programů pro základní vzdělávání. Tento program je koncipován jako metodická inspirace pro učitele, kteří vyučují předměty související s profesní orientací a kariérovým rozvojem žáků. Hlavním tématem bude koncept vzdělávací oblasti "Člověk, jeho osobnost a svět práce" podle nových RVP ZV. Zvláštní pozornost bude věnována oblasti kariérového rozvoje z hlediska očekávaných výsledků učení a představení konkrétních příkladů pojetí této oblasti ve výuce. Účastníci identifikují klíčové komponenty nové vzdělávací oblasti "Člověk, jeho osobnost a svět práce" a vysvětlí principy kariérového rozvoje podle nového RVP. Účastníci si osvojí konkrétní výukové metody a aktivity, které podporují kariérový rozvoj žáků a zároveň naplňují očekávané výsledky učení podle nového RVP.

Martina Němcová je kariérová poradkyně, lektorka kariérového rozvoje a měkkých dovedností, konzultantka a autorka publikací v oblasti prevence předčasných odchodů ze škol a kariérového poradenství. Členka pracovní skupiny Člověk, jeho osobnost a svět práce pro revizi Rámcových vzdělávacích programů v základním vzdělávání. Externí expertka v oblasti produktů a metodiky kariérového poradenství pro české Centrum Euroguidance.