Přijďte využít bezpečný a podpůrný prostor, kde se pedagogičtí pracovníci (kariéroví poradci) škol mohou zastavit, sdílet své zkušenosti a společně hledat nové pohledy na svou profesní roli. Poskytování kariérového poradenství ve škole je náročná, mnohovrstevnatá a často osamělá práce. Pomocí vedené reflexe a skupinové práce se zaměříme na to, co poradce v jejich každodenní praxi posiluje, co je zatěžuje a jak o sebe mohou dlouhodobě pečovat. Věnovat se budeme také otázkám profesní identity – jak ji vnímají, jak se vyvíjí a jak ji mohou vědomě rozvíjet. Workshop nabízí nejen úlevu a podporu, ale i konkrétní strategie, jak předcházet vyhoření a udržet si motivaci i v náročných obdobích. Po workshopu je možnost využít konzultace.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK. Navazovat bude možnost konzultace dle individuálních potřeb.

Workshop nabídne praktické tipy, jak využít poslední týdny výuky k smysluplné práci s třídou. Účastníci se naučí, jak prostřednictvím her a zážitkových aktivit podpořit sebepoznání žáků a jejich reflexi uplynulého školního roku. Lektorka ukáže, jak hravou formou rozvíjet kariérové kompetence – například týmovou spolupráci, komunikaci a schopnost plánovat. Pedagogové si vyzkouší konkrétní aktivity, které lze realizovat bez složité přípravy přímo ve třídě. Součástí bude i inspirace, jak propojit hry s tvorbou osobních cílů na prázdniny a další školní rok. Workshop zdůrazní, jak tyto metody pomáhají žákům uvědomit si vlastní silné stránky a možnosti budoucího rozvoje. Výstupem bude sada ověřených aktivit, které učitelé mohou okamžitě využít pro atraktivní a přínosné zakončení školního roku.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Život je plný změn a my bychom na to měli umět žáky připravit. Tento workshop je cestou, jak lidem pomoci zvládat kariérní změnu s větším klidem, oporou a důvěrou v sebe. Lektorka chce propojit jógovou metaforu stability, síly a flow s moderním kariérovým poradenstvím; ukázat, že změna není jednorázový skok, ale proces, který má přirozené fáze a potřebuje tělo, mysl i emoce. Začneme stabilitou: krátkými technikami ukotvení, aby se lidé mohli opřít sami o sebe. Následuje síla: vědomá aktivace, práce s drobnými kroky a mikronávyky, které pomáhají překonat strach, prokrastinaci a pocit zahlcení. Flow představuje schopnost nechat věci plynout, zkoušet, experimentovat a otevírat se možnostem, kdy využívám myšlenku, že kariéra se dá tvořit skrze malé prototypy, nikoli jedním velkým rozhodnutím.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Techniky jógy a mindfulness jsou v pedagogickém prostředí vědecky podpořené – přispívají k lepší koncentraci, akademickému výkonu a celkovému wellbeingu žáků. Workshop poskytne praktické techniky jógy a mindfulness zaměřené na podporu vlastní pohody a duševní rovnováhy v roli kariérového průvodce a zároveň nabídne nové techniky práce se žáky. Součástí budou ukázky, jak tyto nástroje předat žákům – podporují emoční regulaci, zvyšují odolnost vůči tlaku a pomáhají při rozhodování o budoucí cestě. Účastníci dostanou konkrétní návody, jak tyto praktiky začlenit do hodin či kariérových konzultací, aby žáci mohli rozvíjet klidnou mysl a vědomé rozhodování i ve své budoucí vzdělávací dráze či profesi. Cílem je posílit pedagogické schopnosti vést žáky k vlastní pohodě, zvýšit jejich pozornost a sebevědomí potřebné pro odpovědné kroky na kariérní cestě.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Etika je základním pilířem kvalitního kariérového poradenství, zejména ve školním prostředí, kde poradci pracují s citlivými informacemi a ovlivňují zásadní rozhodnutí žáků. Tento workshop nabídne účastníkům prostor pro hlubší porozumění etickým principům, které vycházejí z kodexů EMCC a Sdružení pro kariérové poradenství a kariérový rozvoj. Zaměříme se na praktické situace, kdy je etické rozhodování klíčové – například při práci s důvěrnými daty, při komunikaci s rodiči nebo při řešení konfliktu zájmů. Účastníci si vyzkoušejí modely etického rozhodování a naučí se, jak je aplikovat v každodenní praxi. Diskutovat budeme i hranice poradenské role, otázky neutrality a respektu k autonomii žáka. Workshop nabídne konkrétní nástroje pro prevenci etických pochybení a pro nastavení bezpečného prostředí pro žáky.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Pro velký zájem znovu zařazujeme webinář, jehož cílem je pochopit, že projevy agresivity jsou posilované u dětí i ve funkčních rodinách, a vytvořit náhled, jak jednat v zájmu respektu dítěte i rodiče zcela positivně a v pohodě. PhDr. Pekařová v poradenství vychází z třiceti let praxe v klinické psychologii a přednáškových aktivitách pro pedagogy, širokou veřejnost a řídící pracovníky různých firem a školství. Je autorkou knih „Jak žít a nezbláznit se“ a „SOS“, které se pro velký zájem dočkaly osmého vydání.

Stále hledáte techniky pro práci se žáky? Vyhledávaná kariérová poradkyně a autorka nástrojů kariérového poradenství představí kreativní sebepoznávací techniku, kterou mohou účastníci bezprostředně využít při práci se žáky v rámci kariérního poradenství a podpory jejich profesního směřování. Účastníci si techniku nejprve vyzkouší na sobě, v souladu s principem „to, co si prožiji, dokážu následně kompetentně aplikovat v praxi“. V průběhu webináře budeme pracovat s kresbou, online koučovacími kartami (aplikace tykarty.cz) a s orientačními testy zaměřenými na osobnostní charakteristiky a hodnoty. Důraz je kladen na propojení sebepoznání, posilování sebedůvěry a rozvoj realistického kariérního uvažování žáků.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Mimoškolní příležitosti v kariérovém poradenství: Evropské programy a jiné mimoškolní příležitosti k rozvoji potenciálu žáků. Čím dál více škol i zaměstnavatelů se dnes zajímá o to, co žáci dělají navíc – mimo školu. Mimoškolní zkušenosti se stávají důležitým kritériem při přijímacích řízeních i při vstupu na trh práce. Zároveň žákům pomáhají objevovat jejich potenciál, uvědomovat si vlastní hodnotu a otevírat nové příležitosti, například i v méně tradičních oborech. Tento webinář je určen kariérovým poradcům, kteří chtějí rozvíjet CMS a chtějí svým žákům nabídnout víc než jen přehled studijních oborů. Budou představeny různé evropské programy, dobrovolnické projekty, zahraniční výměny, vzdělávací platformy, stáže a pracovní příležitosti – možnosti, jež mohou být smysluplnou součástí kariérové volby.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Jak zapojit žáky, kteří se hůře vyjadřují, ale přirozeně myslí v obrazech, příbězích a emocích? Tento webinář představí metody a aktivity založené na kreativním psaní, které otevírají nové úhly pohledu. Kreativní psaní umožňuje bezpečně zkoumat motivaci, hodnoty, každodenní rutinu i představy o budoucnosti – hravou, a přitom hlubokou formou. Představená cvičení lze využít v individuálním i skupinovém kariérovém poradenství. Na první pohled mohou působit jako hra se slovy, krok za krokem však vedou k uvědomění si vlastních zdrojů, směřování a vztahu ke slovu „kariéra“. Obsah webináře vychází z výstupů mezinárodních projektů podpořených programem Erasmus+. Součástí je také přístup k metodické příručce, kterou mohou kariéroví poradci okamžitě využít ve své praxi.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Kariérové poradenství se ve škole neodehrává jen v kabinetu kariérových poradců. Děje se v každodenních situacích ve třídě – v rozhovorech, v reflexích, v drobných aktivitách, které pomáhají žákům porozumět sobě samým, svým kompetencím a možnostem další cesty. Tyto přístupy vám přinesou lektorky oceněné národní cenou KP za společný přístup ke KP. Celodenní workshop nabídne praktický metodický rámec pro systematickou práci s kariérovými kompetencemi v třídnických hodinách. Vyzkoušíte si aktivity ověřené praxí a získáte konkrétní inspiraci, jak propojit kariérové poradenství a práci s třídním kolektivem tak, aby to dávalo smysl všem zúčastněným. Odnesete si tipy, jak navázat spolupráci s třídními učiteli, konkrétní aktivity pro práci s kariérovými kompetencemi ve třídě, inspiraci, jak přenést osvědčené postupy do podmínek vlastní školy.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.