Porozumění specifickým bariérám a potřebám žákům s odlišným mateřským jazykem (OMJ) je klíčové pro jejich úspěšnou integraci do vzdělávacího systému. Účastníci se naučí aplikovat metody sebepoznání, efektivně komunikovat s mladistvými a jejich rodinami a adaptovat nástroje kariérového poradenství. Workshop se zaměří na strategie pro motivaci a podporu kariérního růstu mladistvých s OMJ, včetně praktických nástrojů a metodik. Aktivní zapojení účastníků, skupinová práce a reflexe zajistí, že získané poznatky budou snadno přenositelné do praxe. Účastníci porozumí specifikům poradenství pro mladistvé s OMJ, identifikují jejich specifické bariéry a potřeby a analyzují metody sebepoznání pro žáky z různých kulturních prostředí. Osvojí si praktické nástroje pro práci s OMJ žáky, aplikují efektivní komunikační strategie s mladistvými a jejich rodinami a adaptují nástroje KP pro tuto cílovou skupinu.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Žáci s odlišným mateřským jazykem (OMJ) čelí při plánování své budoucnosti specifickým výzvám. Jazyková bariéra, odlišný vzdělávací systém, kulturní rozdíly i omezené povědomí o možnostech na trhu práce mohou bránit jejich plné integraci, dosažení adekvátního vzdělání a profesního růstu. V rámci online workshopu se zaměříme na seznámení se s jednotlivými výzvami v procesu práce se žáky přicházejícími do škol z odlišného kulturního a jazykového prostředí a s praktickými nástroji pro efektivní podporu mladistvých s OMJ v jejich osobnostním a kariérním rozvoji. Odpovíme si na otázky: Jaké faktory ovlivňují kariérní volbu žáků s OMJ a jaké překážky mohou na své cestě zažívat? Jak pracovat s jazykovou bariérou a využívat vizuální a interaktivní metody? Jaký vliv má kulturní odlišnost a předchozí vzdělávací zkušenost na volbu povolání v zemi pobytu? Jaké aktivity, hry a nástroje mohou pomoci mladistvým s OMJ lépe se orientovat v profesních možnostech?

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Žáci s odlišným mateřským jazykem (OMJ) čelí při plánování své budoucnosti specifickým výzvám. Jazyková bariéra, odlišný vzdělávací systém, kulturní rozdíly i omezené povědomí o možnostech na trhu práce mohou bránit jejich plné integraci, dosažení adekvátního vzdělání a profesního růstu. V rámci online workshopu se zaměříme na seznámení se s jednotlivými výzvami v procesu práce se žáky přicházejícími do škol z odlišného kulturního a jazykového prostředí a s praktickými nástroji pro efektivní podporu mladistvých s OMJ v jejich osobnostním a kariérním rozvoji. Odpovíme si na otázky: Jaké faktory ovlivňují kariérní volbu žáků s OMJ a jaké překážky mohou na své cestě zažívat? Jak pracovat s jazykovou bariérou a využívat vizuální a interaktivní metody? Jaký vliv má kulturní odlišnost a předchozí vzdělávací zkušenost na volbu povolání v zemi pobytu? Jaké aktivity, hry a nástroje mohou pomoci mladistvým s OMJ lépe se orientovat v profesních možnostech?

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176