Krásné prostředí jesenických vrchů.

Základy první pomoci hravě a prakticky – interaktivní výukový program pro SŠ a II. stupeň ZŠ.

Praktickou a hravou formou žáky seznámíme s poskytnutím první pomoci kamarádům, rodičům nebo prarodičům. Vyzkouší si ošetření úrazových a neúrazových stavů: jak přivolat pomoc, jak zastavit krvácení, co se zlomeninou v terénu, jak na ztrátu vědomí, epileptický záchvat a resuscitaci a co s jinými úrazy, se kterými se mohou setkat v běžném životě. Program lze realizovat ve třídě, na školní zahradě nebo v našich prostorech. Časová náročnost 90 minut. Lze upravit podle vašich potřeb. Program lze zařadit také do období střídavé distanční výuky. Pro MŠ a I. stupeň ZŠ máme připraven program – Malý zdravotník

Projektový den na téma řemesla spojený s výletem v Moravském krasu.

Zajistíme vám projektový den spojený s výletem v Moravském krasu, který žáky seznámí s tradicí řemesla. Žáci se dozví, jak se vyrábí mýdlo, vonné svíčky, suší bylinky a jak se pečuje o včely. Vše si sami vyzkouší a výrobky si odnesou domů. Na závěr se projdete po Moravském krasu a podíváte se do nedaleké jeskyně. Určeno především pro MŠ a 1. stupeň ZŠ. Časová náročnost: 4–6 hodin. Lze upravit podle individuálních potřeb školy.

Projektový den spojený s výletem za poznáním vodního života.

Zajistíme vám projektový den, který žáky pod vedením odborníků seznámí s životem ve vodě a kolem ní. Žáci si prohlédnou rozmanité druhy pralesních i pouštních ještěrů a ještěrek a dozví se o životě na Velké Moravě. Program lze upravit pro jednotlivé věkové kategorie. Časové lze zkrátit i prodloužit o další aktivity v okolí. Zajistíme vám dopravu, vstupné, případně teplý oběd. Určeno především pro MŠ, ZŠ Časová náročnost: 6–8 hodin. Lze upravit podle individuálních potřeb školy.

Základy první pomoci hravě a prakticky – interaktivní výukový program pro MŠ a I. stupeň ZŠ.

Praktickou a hravou formou děti/ žáky seznámíme s poskytnutím první pomoci kamarádům, rodičům nebo prarodičům. Vyzkouší si ošetření jednoduchých úrazů: jak přivolat pomoc, jak ošetřit krvácení z nosu, co s rozbitým kolenem a co s jinými úrazy, se kterými se mohou setkat v běžném životě. Interaktivní výukový program je přizpůsoben těmto věkovým kategoriím: 3. – 5. ročník ZŠ 1. – 2. ročník ZŠ mateřská škola Program lze realizovat ve třídě, na školní zahradě nebo v našich prostorech. Můžete jej zařadit také do období střídavé distanční výuky. Čsová náročnost 90 minut. Lze upravit podle vašich potřeb. Pro II. stupeň ZŠ a SŠ máme připraven program – První pomoc interaktivně.

Máte představu o výletu a potřebujete zajistit ubytování a stravu? Rádi vám s tím pomůžeme.

Zajistíme vám individuální autobusovou dopravu podle vašich požadavků.

Je formou zážitkové akce, která je určena převážně pro nově vzniklé třídy. Nejčastěji se pořádá na začátku nového školního roku. Délka trvání adaptačního kurzu bývá dva dny až jeden týden.

Podstatou adaptačního kurzu je vlastní aktivita žáků, kteří získávají zkušenosti a poznatky prostřednictvím svých zážitků. Cílem adaptačního kurzu je především vzájemné seznámení nových žáků ve třídě, jejich stmelení do fungující skupiny, vybudování vzájemné podpory a spolupráce mezi spolužáky, prohloubení vzájemných vztahů nejen mezi žáky, ale také mezi žáky a pedagogy, soudržnost skupiny. Délka trvání adaptačního kurzu bývá dva dny až jeden týden. Zorganizovat pro vás můžeme celý adaptační kurz – od sestavení programu, ubytování, stravy až po personální zajištění. Zajistit můžeme i dílčí program na vašem adaptačním kurzu v místě konání. Program připravujeme vždy tak, aby odpovídal věku a počtu žáků.

Jedná se o půldenní nebo jednodenní program založený na netradičních činnostech a zážitcích žáků. Zážitková akce se může uskutečnit v prostorách vaší školy nebo na jiném místě.

Podstatou zážitkové akce je vlastní aktivita žáků, kteří získávají zkušenosti a poznatky prostřednictvím svých zážitků. Formou zážitkové pedagogiky, her a společných úkolů se žáci učí spolupracovat, hledat řešení, vzájemně si pomáhat a respektovat jeden druhého. Cílem zážitkové akce je budování skupiny, stmelení kolektivu, společný zážitek, vzájemná spolupráce a soudržnost skupiny. Program je připraven tak, aby systematicky sledoval zvolený cíl a žákům nabídl atmosféru naplněnou emocemi a sílou okamžiku. Zkušenosti žáků, vyvolané zážitky, jsou následně rozebírány při zpětné vazbě. Zážitkové akce organizujeme jako půldenní nebo jednodenní a mohou se konat v prostorách vaší školy nebo na jiném místě. Program připravujeme vždy tak, aby odpovídal věku a počtu žáků.