EducationJobs - podání inzerátu za školu / organizaci: Submission #15438
Informace o odeslání
Submission Number: 15438
ID odeslání: 59240
Submission UUID: 46683927-be25-4195-afae-558c58b5a6b2
Submission URI: /educationjobs/volna-mista-skoly/podani-volna-mista-skoly
Created: St, 08/19/2026 - 10:01
Dokončené: St, 08/19/2026 - 10:12
Změněno: St, 08/19/2026 - 10:12
Remote IP address: 109.81.80.88
Submitted by: Anonym
Language: Czech
Is draft: Ne
Aktuální stránka: Dokončeno
Submitted to: EducationJobs - podání inzerátu za školu / organizaci
serial: '15438'
sid: '59240'
uuid: 46683927-be25-4195-afae-558c58b5a6b2
uri: /educationjobs/volna-mista-skoly/podani-volna-mista-skoly
created: '1787126478'
completed: '1787127175'
changed: '1787127175'
in_draft: '0'
current_page: webform_confirmation
remote_addr: 109.81.80.88
uid: '0'
langcode: cs
webform_id: volna_mista_skola
entity_type: node
entity_id: '13921'
locked: '0'
sticky: '0'
notes: ''
data:
filtr_organizace:
- '10304'
kontakt_email: rehacek.marek@zssulikov.cz
kontakt_osoba_jmeno: 'Marek Řeháček'
kontakt_telefon: ''
nazev_skoly_organizace: '14237'
pozice:
- '304'
text_inzeratu2:
format: restricted_html
value: |-
Učitel/ka 1. stupně ZŠ – malotřídní ZŠ Sulíkov (okr. Blansko)
Možná hledáme právě Vás! Láká Vás učit ve škole, kde znáte každé dítě a máte čas se mu opravdu věnovat? Do naší malé malotřídní ZŠ Sulíkov hledáme učitele či učitelku pro 1. stupeň.
Čeká Vás malý počet dětí, přátelské prostředí, individuální přístup a především prostor učit po svém, tvořit a přicházet s vlastními nápady.
Hledáme člověka, kterého baví práce s dětmi, přistupuje k nim s respektem a chce být důležitou součástí malé školy.
Rádi přivítáme zkušeného pedagoga, absolventa i studenta, který si potřebnou kvalifikaci dokončuje.
Nástup možný ihned nebo dle dohody.
Zaujali jsme Vás? Dejte nám o sobě vědět na rehacek.marek@zssulikov.cz
unknown_ic: ''
unknown_nazev_skoly_organizace: ''
unknown_obec: ''
unknown_psc: ''
unknown_ulice: ''
uvazek: '323'
zatrhni_pokud_skola_nebo_organizace_nelze_vyhledat_: '0'