EducationJobs - podání inzerátu za školu / organizaci: Submission #15114
Informace o odeslání
Submission Number: 15114
ID odeslání: 58681
Submission UUID: c1cfb10a-bf9c-4af9-9786-030f02a9c05f
Submission URI: /educationjobs/volna-mista-skoly/podani-volna-mista-skoly
Created: Čt, 07/09/2026 - 11:08
Dokončené: Čt, 07/09/2026 - 11:55
Změněno: Čt, 07/09/2026 - 11:55
Remote IP address: 81.19.1.109
Submitted by: Anonym
Language: Czech
Is draft: Ne
Aktuální stránka: Dokončeno
Submitted to: EducationJobs - podání inzerátu za školu / organizaci
Kontaktní údaje
---------------
Kontaktní osoba: Mgr. Hana Láníková
Kontaktní telefon (mobil): 547218198
Kontaktní e-mail: hana.lanikova@zsvedlejsi.cz
Název školy / organizace: Základní škola a mateřská škola Brno, Vedlejší 10, příspěvková organizace (14420)
Zatrhněte, pokud škola nebo organizace nelze vyhledat.: Ne
Text a detaily inzerátu
-----------------------
Pozice:
učitel/ka (304)
Úvazek: částečný úvazek (324)
Určeno pro:
I.stupeň (10304)
Aprobace, specifikace:
{Empty}
Text inzerátu:
ZŠ a MŠ Brno, Vedlejší 10 přijme
učitele/učitelku 1. stupně ZŠ – druhého pedagoga ve třídě
Nástup: 24. 8. 2026
Úvazek: částečný
Koho hledáme
Hledáme pedagoga pro pozici druhého pedagoga ve třídě pro žáka se
speciálními vzdělávacími potřebami.
Vhodná je kvalifikace učitele 1. stupně ZŠ nebo speciálního pedagoga.
Výhodou je specializace v oblasti logopedie. Pozice je vhodná i pro
absolventy.
Požadujeme
• odpovídající odbornou kvalifikaci dle zákona č. 563/2004 Sb., o
pedagogických pracovnících,
• zodpovědný a tvůrčí přístup k práci,
• kladný vztah k dětem,
• schopnost týmové spolupráce,
• ochotu se dále profesně rozvíjet.
Nabízíme
• příjemné pracovní prostředí a přátelský kolektiv,
• kvalitní zázemí a podporu vedení školy,
• možnost profesního rozvoje,
• zaměstnanecké benefity.
Kontakt
V případě zájmu nám prosím zašlete motivační dopis a životopis na
e-mail: hana.lanikova@zsvedlejsi.cz [1]
Prosíme o kontaktování pouze prostřednictvím e-mailu.
[1] mailto:hana.lanikova@zsvedlejsi.cz
Připojené soubory:
{Empty}