Vztahy jako základ učení
Jak klima ve třídě ovlivňuje motivaci, výkon a duševní pohodu žáků.
Proč je pocit bezpečí, přijetí a sounáležitosti klíčový pro efektivní vzdělávání.
Třídnické hodiny jako nástroj
Překonání stereotypu „formality“ nebo „organizační povinnosti“.
Využití třídnických hodin pro budování důvěry a otevřeného dialogu.
Rozpoznávání varovných signálů
Jak včas identifikovat napětí, konflikty nebo vyloučení mezi žáky.
Praktické tipy na sledování dynamiky ve třídě.
Jednoduché aktivity pro podporu klimatu
Nápady na krátké, nenáročné aktivity pro posílení vztahů.
Zapojení žáků do tvorby pravidel, sdílení pocitů a týmové spolupráce.
Prevence problémů
Jak pozitivní klima přispívá k prevenci šikany, zameškávání a problémového chování.
Role učitele jako průvodce a moderátora vztahů.
Budování důvěry a spolupráce
Jak vytvořit pro
Podrobnější informace
Účastníci si uvědomí, jak klima ve třídě ovlivňuje motivaci, výkon a duševní pohodu žáků. Pochopí, proč je pocit bezpečí, přijetí a sounáležitosti klíčovým předpokladem pro efektivní učení. Účastníci získají inspiraci, jak využít třídnické hodiny jako nástroj pro budování důvěry a otevřeného dialogu a naučí se překonat stereotypní vnímání třídnických hodin jako čistě organizační povinnosti.
Termín od
Termín do
Termín uzávěrky přihlášek
Doporučeno pro
ZŠ 1.stupeň a malotřídky
ZŠ 2.stupeň
Gymnázia
Střední odborné školy
Konzervatoř
Speciální školy
Cena
1 850 Kč
Rozsah hodin
8h
Konkrétní místo
Blansko, nám. Svobody 2
Lektor
Ing. Renata Skýpalová, Ph.D., MBA
Číslo akce
AK09473
Kontakt
Mgr. Radomíra Ježková