Cílem semináře je podat účastníkům informace o tom, jak by měl vypadat školsky zralý předškolák, jeho systematická příprava a vedení v rámci MŠ. Organizace práce, metodika, pomůcky. Dále bude s účastníky probrána nová legislativa - odkladová vyhláška, problematika možného odkladu školní docházky, průběh vyšetření v poradnách. Účastníci budou seznámeni s riziky spojenými s předčasným nástupem do ZŠ, otázka psychologické charakteristiky školní zralosti a dílčí charakteristiky školní zralosti – mentální, fyzická, psychická a sociální. Spolupráce ZŠ s MŠ – propojenost, znalost klíčových kompetencí a komunikace učitel-rodič u zápisů.