Rozvoj manažerských kompetencí vedoucích ke zlepšování kvality školy. Vedení výchovně vzdělávacího procesu Řízení změny (vize školy a strategie k jejímu dosažení, plánování, sdílení vize a společných hodnot, prostředí otevřené změnám). Vedení a řízení sebe samé (sebereflexe své osobnosti, svého chování a jednání, efektivní komunikace, profesní etika, řízení času) Vedení a řízení druhých (motivace, komunikace a sdílené rozhodování, školní klima) Vedení a řízení instituce (organizování, interní předpisy, právní předpisy, školní řád, provozní řády). Školní vzdělávací programy – zkušenosti. Diskuse, výměna zkušeností Povinná dokumentace - doplnění všech informací o povinném předškolním vzdělávání, správné zakotvení do vzdělávacích ŠVP PV i školního řádu příslušného zařízení. Informace jak správně reagovat při setkání s rodiči, zřizovateli i veřejností, ČŠI.